PRINSIP-PRINSIP YANG TERDAPAT DALAM ETIKA

PRINSIP-PRINSIP YANG TERDAPAT DALAM ETIKA
Setelah kita mengetahui pengertian dan jeni-jenis etika alangkah baiknya juga kita memahami tentang prinsip-prinsip yang terdapat dalam etika yaitu sebagai berikut :
1.     Prinsip Keindahan
Prinsip ini mendasari segala sesuatu yang mencakup penikmatan rasa senang terhadap keindahan. Banyak filsuf yang mengatakan bahwa hidup dan kehidupan manusia itu sendiri sesungguhnya adalah merupakan keindahan.
2.     Prinsip persamaan
Hakikat kemanusiaan menghendaki adanya persamaan antara manusia yang satu dengan mansia yang lainnya, karena manusia terlahir dengan hak dan kewajiban yang sama atau sederajat. Watak, karakter atau pandangan hidup masing-masing boleh berbeda tetapi kedudukannya sebagai anggota dalam masyarakat adalah sama.
3.     Prinsip Kebaikan
Secara umum kebaikna berarti sifat atau karakterisasi dari sesuatu yang menimbulkan pujian. Perkataan baik mengandung sifat seperti persetujuan, pujian, keunggulan, kekaguman atau ketepatan
4.     Prinsip Keadilan
Suatu definisi tertua hingga kini masih sangat relevan untuk merumuskan keadilaan adalah rumusan dari zaman Romawi Kuno yang diterjemahkan sebagai “kemauan yang tetap dan kekal untuk memberikan setiap orang apa yang semestinya”
5.     Prinsip Kebebasan

Secara sederhana kebebasan dapat dierumuskan sebagai keleluasaan untuk bertindak atau tidak berdasarkan pilihan yang tersedia bagi seseorang. Kebebasan muncul dari doktrin bahwa setiap orang memiliki hidupnya sendiri serta memiliki hak untuk bertindak menurut pilihannya.

Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI PEMEROLEHAN BAHASA ANAK

          Kecepatan dan kefasihan perkembangan bahasa satu anak dengan anak yang lain tidaklah sama loh Bun... Ada sejumlah faktor yang mempengaruhi pmerolehan bahasa anak, yaitu : 1.       Faktor Biologis Setiap anak telah dilengkapi dengan kemampuan kodrati atau potensi bawaan yang memungkinkannya mampu berbahasa. Perangkat biologis yang menentuan penguasaan bahasa anak adalah otak (sistem syaraf), alat dengar dan alat ucap. Dalam proses berbahasa seorang anak dikendalikan oleh sistem syaraf pusat yang berada di otak. Pda belahan otak sebelah kiri terdapat wilayah broca yang mempengaruhi dan mengontrol produksi bahasa seperti bahasa. Smentara itu, pada belahan otak kana terdapat wilayah wernicke yang mempengaruhi dan mengendalikan penerimaan atau pemahaman biasa seperti, menyimak. 2.       Faktor Lingkungan Sosial Setiap anak memiliki kemampuan bawaan dan kelengkapan berbahas...
Baca selengkapnya

Faktor-Faktor dalam Memilih Media

Faktor-Faktor dalam Memilih Media Dalam lembaga pendidikan formal, berbagai media pendidikan dapat digunakan sebagai alat bantu dalam kegiatan belajar mengajar, baik media jadi yang dibeli dari toko/pasar bebas maupun media yang dibuat sendiri, ataupun media yang disiapkan dan dikembangkan oleh sekolah sendiri. Dalam hal ini guru haruslah pandai dalam memilih media apa yang sesuai dan cocok digunakan untuk mencapai tujuan pengajaran yang telah ditetapkan. Untuk itu beberapa faktor perlu diperhatikan oleh guru dalam memilih dan menggunakan media, diantaranya : 1.        Faktor tujuan.  Media dipilih dan digunakan haruslah sesuai dengan tujuan pengajaran yang telah ditetapkan/ dirumuskan 2.        Faktor Efektifitas.  Dari berbagai media yang ada, haruslah dipilih media yang paling efektif untuk digunakan dan paling tepat/sesuai dengan tujuan pembelajaran yang dirumuskan 3.    ...
Baca selengkapnya

TAHAP-TAHAP PEMEROLEHAN BAHASA ANAK TAHAP TELEGRAFIS

Antara usia 2-3 tahun anak telah menghsilkan ujaran dalam bentuk kalimat-kalimat pendek. Ciri yang paling mencolok pada fase ini bukanlah pada jumlah kata yang dihasilkan anak, tetapi pada variasi bentuk kata yang sudah mulai muncul.Namun demikian, pada fase ini anak belum menggunakan kata tugas dalam bertutur. Oleh karena itu, perkembangan bahasa anak pada fase ini disebut dengan tahap telegrafis. Seiring dengan bertambahnya usia dan perkembangan otak dan perangkat biologis lainnya maka kemampuan anak pun (kaidah bahasa dan kaidah berbahasa) akan semangkin meningkat hingga mendekati tuturan orang dewasa. Bayi dalam usia 2-4 bulan ternyata lebih memahami dan merespon maksud tuturan orang tuanya, melalui berbagai nada suara tertentu. Sekitar 6 bulan, anak mulai mengaitkan tuturan yang didengarnya dengan konteks yang menyertainya, seperti ucapan dadah (disertai dengan lambaian tangan), teput tangan atau gurauan. Dalam studi yang dilakukan terhadap 8 anak, ternyata kedelapan anak it...
Baca selengkapnya